«Әҙәбиәт беҙҙең тормошта»
Беренсенән, әҙәбиәт кешенең күңелен байыта, бының менән бәхәсләшеп булмай. Бигерәк тә , уҡыусы яҙыусы менән әңгәмәсыҡһа, яҙма яуап таба. Ниндәйҙер әҫәрҙәр беҙгә оҙшаә, ниндәйҙер оҡшамай, ҡайһы берҙәре күңелһеҙ.
Яҙыусылар – төрлө кешеләр, төрлө яҙмыштар, шуның өсөн уларҙың уйҙары, уларҙың яҙыу стиле беҙгә килешеп бөтмәй. Ләкин классик әҫәр ул ваҡыт менән быуындар менән һынау күргән. Уларҙы яратмаһаң да, хөрмәт итергә кәрәк. Мәҫәлән, беҙ Вальтер Скоттың романдары менән килешеп бөтмәәбеҙ икән, беҙҙең бабаларыбыҙ шул романдарҙы уҡығандар. Шуның өсөн ул беҙҙе кәм булһа ла ҡыҙыҡтырырға тейеш. Нимәләр таптылар икән улар шул оҙын, тарихи, урта ғасыр романдарында. Скотт башҡа классик яҙыусылар төҫлө, мәңгелек тураһында яҙган- бөйөк хистәр һәм уйҙар, ҡыйыу эштәр, яҡшылыҡ һәм яманлыҡ, ауырлыҡтар һәм һөйөнөстәр тураһында, улар бит кешелек донъяһында мәңгелек. Кайһы ваҡыт, кешеләрҙең иҫтәренә төшөрөп торорға кәрәк., гәҙи дөрөҫлөк барын.
Икенсенән, әҙәбиәт ҡыҙыҡ ишетелһә лә, аҡылды яңарта, аса. Уның ике яғы бар. Әлбиттә әҙәбиәт аҡылды киңәйтә, донъя тураһында белем бирә. Уннан башҡа әҙәбиәт аҡылды арттыра, фекер йөрөтөү, тәңгәл уй:арға өйрәтә. Минең уйлауымса, күптәр яҡшы китаптар уҡығандан һуң, яҡты хистәр тыуа.
Өсөнсөнән, әҙәбиәт әлбиттә, беҙҙе тормоштанисек йәшәргә өйрәтә, уның тәрәнлеген, уның ҡанундарын асыҡлай. Беренсе осраҡта,кешеләрҙә уята ул шундай хистәр, сөнки бар әҙәбюиәт кеше ҡулы менән тыуҙырылған, кеше өсөн һәм кешегә. Яҙыусы күңеле уҡыусы тип яна, күһел өсөн ҡайғыра, быуат өсөн хәстәрләнә( мәҫәлән, Эрих Мария Ремарк әҫәрҙәрендә шулай). «Мин бит дуҫтар тәбиғәт тураһында яҙһам да, кешеләр тип янам», - Михаил Михайлович Пришвин. Ысынлап та, был шулай.
Әгәр ҙә минең әҙәбиәткә фекерем тураһында һөйләһәк, ул минең өсөн күп нимә аңлата. Мин үҙемде бик бәхетле кеше итеп хис итәм. Сөнки мин уҡырға яратам, минең бәләкәй саҡтан уҡ яратып уҡыған шағирҙарым, яҙыусыларым бар.Мин ысынлап та әйтә алам: ысын әҙәбиәт- ул төп , минең тамырҙарым, булмышым, тарихым. Әҙәбиәт күптәрҙе киң күңелле,аҡыллы булырға өйрәтә.
Дәүләтгәрәева Д. 27 төркөм студенты
Беҙҙең тормошта әҙәбиәт
Беҙ йәшәйбеҙ компьютерҙар заманында. Хәҙерге йәштәрҙән һораһаң, улар уҡымайбыҙ тип әйтәләр. Мин улар менән риза түгел. Мин уйлайым әҙәбиәт ныҡ кәрәкле тип уйлайым. Бына минем тормошта әҙәбиәт ул хобби һымаҡ әйбер. Минем күп яратҡан китаптар бар. Күбеһе Мәжит Ғафури шиғырҙары бик матур һәм һоҡландырғыс яҙылған. Уның шиғырҙарыни уҡып һинең телең үҙгәрә һәм тормошҡа икенсе яҡтан ҡарай башланым.
Бер аҙым алға баҫам да,
Әйләнәм мин артыма.
Ҡайҙа баҫҡандар икән тип,
Ҡүҙ һаламын халҡыма.
Шул ваҡыт мин бик юғары
Ҡош кеүек осһам әгәр,
Ә улар һаман шулай
Баҫҡан урында торалар
Зарипов И. 7 төркөм студенты
...Түбән сыйныфтарҙа уҡығанда уҡ мин әҫәрҙең йөкмәткеһенә айырыусы ҙур иғтибар биреп, геройҙар менән әңгәмәләшеп, улар менән хатта бәхәсләшеп тә ала инем. Хәреф таный башлағас, мин бәләкәй генә күләмле әкиәттәрҙе уҡып, уны әсәйемә, туғандарыма һөйләргә тырыша инем.
Әсәйем минең телгә оҫталығымды, йөкмәткене тулы һәм ҡыҙыҡлы итеп һөйләй алыуымды күреп алды ла, үҙемә лә әкиәттәр, кескәц шиғырҙар яҙып ҡарарға саҡырҙы. Был шөғөл бик тә оҡшап киттемиңә. Дүрт юллыҡ шиғырҙар, йорт хайуандары тураһында хикәйәләр, әкиәттәр яҙҙым. Мин үҙемде был сихри донъяны тылсымлы итеп хис иттем.
Мәктәптә «Йәш хәбәрсе» түңәрәге эшләй башлағас, мин ике лә уйлап тормай, унда йөрөй башланым. Түңәрәк етәксеһе Илгизә Индус ҡы:ы нисек итеп шиғыр я:ырға, рифма, ритмды дөрөҫ ҡулланырға өйрәтте. Әҙәбиәт дәрестәрендә лә мин был эшемде дауам иттем.
Әҙәбиәт дәресе иң мауыҡтырғыс, ҡыҙыҡлы, сихри дәрестәрҙең береһелер ул, тип уйлайым мин. Күпселек иптәштәрем, дуҫтарым бөтөнләй китап уҡымай тиерлек. Улар китапҡа ҡарағанда кинофильмдарҙы артығыраҡ күрә. Ә минең быға ҡарашым икенсе.
Мостай Кәримдең «Үлмәҫбай» поэмаһының төп геройы ла миңә бик оҡшаны, ул көслө, ҡурҡыу белмәҫ батыр егет, бар кешенең дә күңелен күтәрә. Халыҡ шағирының дәреслектә бирелгән башҡа шиғырҙары ла тормошсан, тәрән мәғәнәле һәм ҡыҙыҡлы. Тәрән мәғәнә һалынған һәр әҫәр тормош дәреслеге була ала, әҙәбиәт бөгөнгөһө көндә үҙенең төп ролен үтәй.
Соколов И. 8 төркөм студенты
Беҙҙең әҙәбиәт
Художестволы әҙәбиәтте халҡыбыҙ «Матур әҙәбиәт» тип атай. Ысынлап та, матур әҙәбиәт тел менән донъяның гүзәллеге тормоштоң йәме тураһында бар ысынбарлыҡты әҙәби телгә һалып һөйләй. Күңелдәребеҙҙә матурлыҡ тойғоһо тәрбиәләй. Әҙәбиәт тормошто кешеләрҙе аңлай белергә аҡты ҡаранан , яҡшыны ямандан айырыға өйрәтә. Әҙәби әҫәр тыуған тел матурлығын тойорға тәбиғәт, донъя , кешеләр менән һоғланырға һүрәтләнгән күренәштәрҙән йәм тәм таба алырға , хыял итергә булырға.
Беҙ мәктәптә «Тыуған әҙәбиәт» дәрестәрендә башҡорт халыҡ ижадындың башҡорт яҙыусыларының айырып әҫәрҙе менән танышманыҡ. Әкиәттәрҙең , мәҡәлдәрҙең, таҡмаҡтарҙың, шиғырҙарҙың матурлығын тойҙоҡө, уларҙы тасуирлаған гәжәйеп йәки ғибрәтле хәл-ваҡиғаларға һоҡландыҡ, фәһем алдыҡ.
Әҙәбиәттең төп маҡсаты- матурлыҡ тойғоһо аша кешелә тормошто яратыу хисе тәрбиәләү. Шуға ла художестволы әҙәбиәтте Н.Г. Чернышевский тормош дәреслеге типатаған.
Әҙәбиәт кешеләрҙең күңел күҙең зирәгерәк аҡылын уйнағыраҡ итеп тәрбиәләгән саҡырған М.Ғафури, Ғ.Сәләм, М.КӘрим һәм Н.Нәжми шиғырҙары менән беҙҙе тыуған тәбиғәттең матурлығынтойорға, кеше уйҙарының яҡты булыуын аңларға өйрәтәләр. Д.Юлтый, И.Насирыҙың, Һ.Дәүләтшина һәм З.Биишеваның, Ә. Бикчәнтәевтарҙың повесть, романдарынан беҙ кешеләр араһындағы мөнәсәбәттәрҙең ғаҙилек өсөн көрәшә белеүҙең гүзәллеген баһаларға өйрәнәбеҙ.
Шәйхетдинов
Встретив его случайно,
Внутри бабочки будут взлетать.
Я ждала его так отчаянно,
Дай же снова его обнять.
Снова внутри наступит весна,
Снова будет на сердце теплей.
Любовь все снова внутри зажгла,
В которой так много было углей.
Жизнь нас вместе уже не сведет,
Ведь так много совершено ошибок.
Здесь не победит любовь,
И снова без него мир зыбок.
Мама у каждого одна,
Очень дорога мне она.
Нету , слова на свете теплей,
Нету, мамы ни кого мне родней.
Сочиняя вот эти стихи,
Вспоминаю все чудные дни
Проведенные с мамой моей.
Мама - вселяет надежду,
Верит в одну тебя.
И я знаю , что есть она ,
В моем сердце раз и навсегда.
Мне небо тебя подарило,
И не в праве тебя отнять.
Любовь моя неизмерима,
Дай скорее тебя обнять.
Мое сердце сбито с ритма,
Душа плачет день за днем.
Цена подарка необъяснима,
И тобой я опьянена.
Ты - дороже золотых слитков,
Ты - крепче выдержанного вина.
Я тебя, пригубив на минуту,
Ощутила всю глубину.
Мне теперь, ничего не нужно ,
Не отдам тебя никому.
Ни упреки родителей строгих,
Ни друзей паршивая клевета,
Не отнимут тебя у меня.
Мы с тобою встречали рассветы,
Уходили на закате вдвоем.
Не покидай, прошу нашу планету,
И я клянусь, мы все переживем.
Прудникова Дарья, студентка 27 группы
Юбилею колледжа
Колледж – это поистине великая школа, в которой и преподают очень талантливые, интересные люди. С колледжем у меня связаны самые лучшие воспоминания, Все интересные и веселые моменты, которые произошли со мной в этом учебном году. Они надолго останутся в памяти, их приятно вспоминать, они вызывают только радость. Но самая важная причина, почему я люблю свой колледж – это студенты, которые в нем обучаются. И, главным образом, это мои одноклассники. Среди них я нашел отличных друзей, верных товарищей. Я знаю, что могу рассчитывать на них, как и они могут рассчитывать на меня. Они всегда поддержат в трудную минуту, не дадут пасть в отчаяние. У меня самая дружная и веселая группа, которая всегда найдет выход из любой ситуации. Мои одноклассники очень понимающие, они быстро развеселят, если грустно, и помогут, если есть проблемы. Я знаю, что лучше группы, чем мой, мне не найти.
Колледж занимает довольно продолжительный период в жизни человека и влияет на формирование в нем личности. Поэтому очень важно то, как он развивает человека. Мой колледж развивает самые лучшие качества: честность, ответственность, целеустремленность, уважение. Он помогает воспитать в человеке все самое лучшее, что в нем есть, помогает установить его характер, направить все его силы и стремления в нужное русло, дает право на ошибку, учит не опускать руки, если что-то не получается, а пробовать дальше. Он воспитывает в человеке Человека. Вот за что я люблю свой колледж...
Наш колледж в этом году празднует юбилей – 50 лет. В это трудно поверить: он кажется таким живым, юным и веселым! Но вместе с тем он с годами хранит опыт и мудрость поколений. В нашем колледже самые лучшие учителя: строгие, но справедливые, заботливые, всегда за нас переживающие…
Я люблю свой колледж. В нем училась моя мама и окончила на красный диплом. Теперь я учусь в колледже, я сроднился с ним. Здесь мои друзья, мудрые учителя, здесь я открыл свой внутренний мир. Колледж – мой родной дом, он дает мне не только ценные и необходимые знания, жизненный опыт. Он готовит нас к новой интересной жизни.
В колледже проходят лучшие годы моей жизни – юность. И часть ее я отдаю своему колледжу. Я рад, что моя юность проходит здесь!
Минниахметов Айрат, группа 15
Ученье свет, а не ученье тьма. Век живи век учись. Учиться всегда пригодиться. … Очень много пословиц и поговорок, связанных с ученьем. В сегодняшнем мире без образования, без навыков, без учения - тебе делать нечего. Каждая профессия, специализация важна по-своему. Будь то повар, плотник, маляр, электрик, будь то учитель, юрист или экономист. Каждый вносит свой вклад в развитие общества, страны.
Свою профессию нужно выбирать и задумываться о нем уже со школьной скамьи. Готовить себя ко взрослой и самостоятельной жизни, реализовать себя как личность. Задумываться о том, какую пользу ты и твоя профессия принесет окружающим и себе.
Мы выбираем колледж, техникум, институт, университет. Вступаем на новую ступень общественного развития. Говоря о колледже особое внимание хочется обратить на НМПК. Это учебное заведение, которое имеет 50-летнюю историю, заслуживает особого внимания среди остальных образовательных учреждений. Достойные преподаватели, студенты со светлым будущим, всегда открытые двери ждут каждого желающего.
Колледж выпускает специалистов по нескольким направлениям: мастер общественных работ, станочник деревообрабатывающих станков, художник по костюмам, пекарь, электрик, автомеханик, мастер сухого строительства, сварщики. Каждая специальность имеет большое значение, сама по себе увлекательная и востребованная. Все специальности очень востребованы в наше время, в нашем обществе.
Моя специализация-пекарь. Я поступила с большим желанием. Мне нравится создавать что-то новое и необыкновенное. С детства мама учила нас готовить , печь. Все это близко мне. В будущем я бы хотела открыть свой маленький ресторан или пекарню или же кофейню, где посетители могли бы попробовать изумительные творения.
По-моему мнению, важно правильно выбирать свою профессию и учебное заведение… нужно делать то, что тебе нравится и приносит пользу окружающим. Я не жалею о своем выборе. Мой колледж дает мне знания, навыки в достижении моих целей.
Хафизова Полина, группа 26
Колледж – первая ступень моей взрослой жизни.
Сумрачный осенний вечер. Я иду по улице шумного города радуюсь тому, что за этот короткий срок чужой город стал мне родным и близким, а колледж, в котором я учусь, стал для меня вторым домом… Может это потому, что я выбрал профессию сам и очень хочу стать хорошим специалистом. А для этого в нашем колледже созданы все условия…
Первый год обучения в колледже для меня сложновато: надо перестраиваться на новую систему обучения. Но, проучившись 2 месяца, я осознал, что после обучения в колледже в школу я уже не вернулся бы, так как колледж мне стал намного роднее школы. Преподаватели в колледже относятся к ученикам как к взрослым, и стоит очень постараться, чтобы получить хорошую отметку. Кажется, что два года – это много, но они, говорят, пролетают незаметно, и скоро нам придется прощаться с колледжем, который стал для нас вторым домом. Именно в колледже мы сделали свой выбор дальнейшего обучения. Колледж стал нашим родным домом, а моя группа – семьёй. Лично я здесь начал по-другому относиться к людям. Школа – это детство. Колледж - это очень серьёзно, интересно. В колледже я приобрел новых друзей, познакомился с интересными людьми. Я повзрослел, изменилось моё мировоззрение. Только здесь, в колледже, я поняла, кем я хочу стать. Благодаря опытным преподавателям я получаю бесценный багаж знаний, который пригодится мне в жизни. Колледж – это больше чем школа, это первая ступень моей взрослой жизни. Только здесь, в колледже, я понял, что учёба, прежде всего необходима мне, а не кому-то другому.
Я люблю свой колледж , горжусь им. Люблю преподавателей , какие бы они строгие ни были, люблю классы, спортивный зал, коридоры. Войдя в этот храм науки, чувствуешь доброту, тепло, любовь. В нашем колледже не только учат, но и воспитывают, помогают, наставляют. Благодаря этому за время своего обучения здесь я получаю огромный жизненный опыт. Практически на всех уроках мне интересно. С некоторыми учителями сложились очень хорошие отношения, которые для меня представляют большую ценность. К преподавателям всегда можно обратиться за помощью, причем даже не только по вопросам об учебе.
В этом году моему колледжу исполняется 50 лет. За 50 лет жизни он получил много наград, и студенты, и преподаватели продолжают приносить славу своему колледжу, участвуя во всевозможных конкурсах и олимпиадах.
Я горжусь тем, что я – студент НМПК, и хочу пожелать ей всегда и во всём оставаться первой.
Ганеев Максим, группа №15.
У матери учатся шубы шить, у отца - лук точить.
Каждый человек стремиться оставить след после себя хорошими делами, словами. Поступками. Каждый задумывается об этом. Я стал задумываться после разговоров с отцом. Мой отец-автомеханик. Всю жизнь проработал в Нефазе. С детства я рядом с ним копался в машинах, чинил их, разбирал. Отец научил меня разбираться в деталях машин. Даже у железяки есть душа, говорил он. Как ты себя с ним поведешь, так и он будет работать. Мы могли с ними до ночи прокопаться в гараже.
Все это, видимо, и подтолкнуло меня к выбору профессии автомеханик. Мой выбор пал на НМПК. Колледж многопрофильный. Здесь специалисты-мастера раскрывают нам секреты механики, учат нас правильно разбираться в сердце механизма. В будущем, я хочу стать специалистом в области автомеханики. Открыть свое дело.
Кроме основной учебы я посещаю в колледже различные кружки и секции. Мне студенческая жизнь очень нравится, уважаю учителей, которые учат нас всему тому, что знают сами. Стоит отметить, что колледжу в этом году исполняется 50 лет. За эти годы она выпустила немало достойных выпускников, которые по сей день работают по своей специальности. Приносят пользу обществу своим трудом.
Я думаю, что и я не подведу себя, родителей, колледж, преподавателей и добьюсь того, чего хочу.
Арсланов Альмир, группа 19
Современная жизнь предполагает, что люди должны быть хорошо образованы. Качественное образование стало пропуском в мир перспективной и высокооплачиваемой работы. К сожалению, не всегда есть возможность сразу после школы поступить в престижное учебное заведение., порой абитуриенту может не хватить элементарной эрудиции либо специальных знаний в выбранной области, поэтому я приняла решение поступить в Нефтекамский многопрофильный колледж, где в итоге и собираю получить основополагающие знания в области мастера сухого строительства.
В колледже начинает формироваться профессиональная составляющая человека. Находясь в учебном учреждении, необходимо относиться к учебе более серьезно, ведь все то, что будет упущено, будет иметь чрезвычайно серьезные последствия для человека в будущем.
За более чем полувековую историю существования техникум прирастил не только своими аудиториями, общежитием, спортивными залами и другими объектами материального благополучия. Но прежде всего он зарабатывал свой авторитет и свою славу. И делал это, в первую очередь, за счет успехов, славы и достижений своих выпускников.
Звание студента нашего колледжа ко многому обязывает, ведь мы являемся правопреемниками многих замечательных людей, которые составляют гордость города.
Я поняла, что колледж стал и для всех этих людей и для меня, и для многих тех, кто окончил его, незаменимой ступенью между школой и взрослой жизнью. Они учились не только на занятиях, но и на переменах.: учились понимать, помогать и уважать друг руга. Я считаю, что атмосфера дружбы, любви, взаимопонимания в колледже помогла и поможет многим достойно преодолеть эту ступень.
Многие студенты , окончив колледж с красным дипломом, получили прекрасную возможность поступления в высшие учебные заведения. Глубокие знания помогли устроиться в жизни.
Мой колледж, я обещаю тебе, что ты тоже будешь мною гордиться.
Ситдикова Анастасия, группа 26
Бесконечность!
Мой дорогой дневник,
Советов ты родник,
Ты помог мне вновь
Вернуть свою любовь.
Воспоминания
Теснятся в голове,
Я одинока
И все мысли только о тебе.
Мой первый поцелуй так нежен был,
Прекрасный принц,
Меня тогда любил, мир ярок был.
И прекрасен для меня,
Это не сон, это моя история, да, милый,
Любилаятебя,
Зачем ты отпустил меня.
Хочу сказать тебе, о милый мой,
Я королевою была с тобой.
А те кто дарит вновь и вновь
Мне бесконечную свою любовь,
Единственный, на целом свете будешь только ты,
Мой принц, о ком все мои девичьи мечты,
Но я наверное не та, кого ты ждешь,
Когда была с тобой,
То поняла ты только мой,
И сердце бьется словно птица,
Ты нужен мне, взгляни в мои глаза и обними
И не вернуть уже назад,
Могу я думать лишь только о тебе…
Шишкина Т., 24 группа
Найду любовь
За твою любовь я буду биться
И от этого тебе не скрыться.
Холодом повеет тут слегка
И полечу с тобой я в облака.
Я смогу потратить много лет,
Но обойти попробую весь свет.
Почему эта жизнь так сложна?
Я найду тебя, слышишь, найду тебя.
Но вдруг через несколько лет
Я услышу твой голос в ответ,
Посмотрю тебе прямо в глаза
И скажу что люблю тебя!.
Шишкина Т., 24 группа
Мир любви
Обещания в очередной раз означает
И разбитые мечты идут к концу.
Я чувствую это как моя жизнь только начинается.
Я пробуждаюсь в первый раз.
Проснувшись тянусь я к солнцу,
Я получаю чувство, которое нужно исследовать.
Мое сердце к небу и ноги от земли,
Вы вступили в мир моей любви.
О, это даже лучше, чем раньше
Я открыла свое сердце, а затем открыла дверь туда.
Шишкина Т., 24 группа
Когда я впервые взглянул на тебя
То тут же влюбился без памяти я.
И в сердце моем появилась лишь ты
Но стоит мне просто рядом только пройти,
То ты меня просто заметить не хочешь.
И если б ты знала!
Как же страдает сердечко мое
Когда ты проходишь рядом со мной
И даже хоть мельком, взглянуть на меня
Ты не хочешь..
Хамзин В., 26 группа
И снова эта ночь
Мои мысли улетают вдаль.
Мне уже не помочь,
Но прочь я гоню печаль.
Но ты не со мной
Я вижу только лишь ночь.
Но все по-прежнему
Ты сон мой.
Любишь я знаю, ты любишь
И так же веришь в меня
И не забудешь то, что было до этого дня.
Храни меня любя,
Либо сердце обесточь
Мне иначе не помочь,
И снова эта ночь…
Хамзин В., 26 группа
Темно. Я вижу лишь одно,
Голос твой так глубок
Но таки он далек.
Но верю я в то, что смогу
Тебя покорить одну.
Солнце светить перестанет
Но улыбка твоя не угаснет..
Моя любовь не так проста
И всех мне хочется любить.
Как жаль, что нет таких девчонок,
Которые мою любовь
Готовы сохранить.
Хамзин В.,26 группа
Дяде
Озорной, веселый мальчик
Был любимцем у отца,
Но судьбу переломила
Эх, жестокая война!
И отец промолвил сыну:
«Я солдат – зовет страна,
Как мне трудно расставаться
Будь же проклята война!»
А мальчишка тот веселый
Сразу заменил отца,
Повзрослел и возмужал он,
И работал у станка.
Мне 13 – дяде было
10 лет всего тогда:
За Отчизну, за победу,
Он трудился у станка.
За двоих, троих работал
Сутки круглые без сна,
Из ребенка – стать мужчиной
«Помогла» ему война.
У скольких таких подростков
Детство отняла война,
А у дяди вместе с детством
Отняла она отца.
Вспоминая эти годы,
Горько плачет он всегда:
«Мать оставила без сына,
Вижу все я, как сегодня;
В черном пламени земля,
И увидев этот ужас,
Стонет, плачет Мать – Земля!
Как обидно – жизнь прожил
Без любимого отца,
Говорю я с болью в сердце:
Будь же проклята война!
А вам, дети, я желаю:
Небо мирного всегда,
И встране великой нашей,
Пусть живется вам легко».
Как прекрасен мир сегодня,
Торжествует Мать – Земля!
Смехом, радостью и счастьем
Наполняется душа!
Валеев Б., группа 13